魅力中国2020，Issue(35) ：205.

以生活化教学模式提高初中物理教学的有效性思考

刘长文
魅力中国2020，Issue(35) ：205.
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以生活化教学模式提高初中物理教学的有效性思考

刘长文1
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作者信息

  • 1. 甘肃省临夏回族自治州和政县三十里铺初级中学,甘肃 和政 731200
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摘要

在各个学段以及学科中生活化教学方式的应用都比较常见,但是这种教学方式在初中物理的教学中应用更有效,可以让学生得到物理思维能力的提升,还能让学生发现生活中的物理知识,让学生学会物理知识在实际生活中的应用,提升学生物理知识的实践能力.这样的教学方式可以让学生更好地学习物理基础知识,让学生发现学习物理基础知识的意义,真正实现生活与物理学科知识的融合学习.

关键词

生活化/初中物理/有效性提高

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量5
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