高校新辅导员心理辅导能力现状分析

古丽给娜·巴热提¹

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作者信息

1. 伊犁师范大学, 新疆维吾尔自治区伊宁 835000
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摘要

在当今的网络时代发展背景中,人们的生活质量越来越高,对于教师的教学质量越来越重视,这就意味着对于教师能力的要求越来越严格,尤其是大学阶段作为学生入职之前的最后一个系统化学习阶段,学生的未来发展与辅导员的核心能力密不可分,本文从高校新辅导员的心理辅导现状入手,为今后的辅导员开展心理辅导工作提供借鉴价值.

关键词

新辅导员/心理辅导/辅导能力/辅导现状

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量3

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