魅力中国2020，Issue(35) ：207.

巧用"课后习题"提升小学语文课堂实效性

方丹
魅力中国2020，Issue(35) ：207.
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巧用"课后习题"提升小学语文课堂实效性

方丹1
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作者信息

  • 1. 江西省鹰潭市贵溪市第六中学,江西 鹰潭 335400
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摘要

为了辅助课堂上的教学和帮助学生更好地吸收和检验学习的效果,教师选取合适的课后习题给学生进行练习的环节是必不可少的.在小学语文的教学过程中,课后习题能够让学生巩固"读写"、运用所学知识、提升阅读技巧、提高理解能力等等,教师也能从课后习题上了解学生的不足之处,及时解决学生问题.因此,教师可以通过巧用课后习题来提升小学语文课堂的实效性.

关键词

课后习题/小学语文/课堂实效性

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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