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浅析幼儿教育"小学化"倾向的现状及其对策

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幼儿教育本应将重点放在幼儿能力的激发方面,但就目前幼儿教育模式与方向来看,"小学化"趋势上涨明显,让幼儿承受了超越年龄段应接受的知识,不利于幼儿健康快乐地成长.本文基于幼儿教育的特点,分析了小学化倾向的具体表现,并在此基础上提出了几点优化策略,旨在帮助扶正幼儿教育方向,让幼儿快乐成长.

张娜

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河北省张家口市尚义县机关幼儿园,河北 张家口 076750

幼儿教育 小学化 优化策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(35)