魅力中国2020，Issue(35) ：221.

小组合作学习在小学数学教学中的困惑与措施

杨洪涛
魅力中国2020，Issue(35) ：221.
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小组合作学习在小学数学教学中的困惑与措施

杨洪涛1
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  • 1. 山东省临清市尚店镇洼里中心小学,山东 临清 252662
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摘要

《数学课程标准》中指出,加强学生的动手实践能力以及合作学习能力是数学教学的基础内容.基于这一要求,小学数学教学中应当重视对学生合作学习能力的培养,采取适当措施,及时改善和解决当前教学中存在的各种困惑,切实提升小学数学合作学习教学效率.

关键词

小组合作/小学数学/困惑/措施

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量5
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