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小组合作学习在小学数学教学中的困惑与措施
小组合作学习在小学数学教学中的困惑与措施
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万方数据
中文摘要:
《数学课程标准》中指出,加强学生的动手实践能力以及合作学习能力是数学教学的基础内容.基于这一要求,小学数学教学中应当重视对学生合作学习能力的培养,采取适当措施,及时改善和解决当前教学中存在的各种困惑,切实提升小学数学合作学习教学效率.
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作者:
杨洪涛
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作者单位:
山东省临清市尚店镇洼里中心小学,山东 临清 252662
关键词:
小组合作
小学数学
困惑
措施
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(35)
参考文献量
5