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试论初中体育开放性教学的策略构建与运用

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自新课标施行并纵深推进以来,以生活化为主的开放性教学逐渐得到发展.这符合新形势下学生发展的根本需要,是素质教育活动的应有之义.就体育课程而言,其开放性特征主要体现在教学思想的开放性、教学内容的开放性、教学形式的开放性、教学手段的开放性和教学评价的开放性等几个方面,构建开放的初中体育教学应从这几个方面入手.

刘强

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河北省承德市滦平县第四中学,河北 承德 068250

初中体育 开放性教学 策略 构建运用

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(35)