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"互联网+"时代混合式教学中高校教师角色摭探
"互联网+"时代混合式教学中高校教师角色摭探
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万方数据
中文摘要:
混合式教学改革是教学生态走向更开放融合的必然要求.新的教学形态下,高校教师必须重新界定自身的角色,从直接传授变间接引导,在智慧性劳动中拓展角色空间.
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作者:
徐彦
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作者单位:
浙江商业职业技术学院,浙江 杭州 310053
关键词:
混合式教学
教师角色
教学变革
高校
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(35)
参考文献量
2