魅力中国2020，Issue(35) ：255.

核心素养角度下的小学语文古诗教学策略点滴谈

向琪琦
魅力中国2020，Issue(35) ：255.
✕
  • 万方数据

核心素养角度下的小学语文古诗教学策略点滴谈

向琪琦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北省仙桃市第四实验小学,湖北 仙桃 433000
  • 折叠

摘要

在进行小学语文古诗教学时,由于受到应试考试的影响,核心素养教育极少受到重视.核心素养作为一种潜在的精神修养,其内容包含人文底蕴、科学精神等方方面面.所以教师需要根据学生个体的学习情况以及心理特征,制定适应学生个体发展的学习目标.发挥古诗短小精悍、情感丰富的特征,潜移默化的培养学生的核心素养.怎样利用好小学古诗教学对学生的核心素养进行培养,本文将进行探讨.

关键词

小学语文/古诗教学/核心素养

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量4
段落导航相关论文