完善古诗教学促进小学语文高效课堂构建

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中文摘要：小学是培养学生良好学习习惯的重要阶段.在新课改的大背景之下,要求小学生也要增强对于古典诗词文化的学习能力.古诗是中华民族的瑰宝,千年沧桑、经久不衰.语文老师想要加强学生对于古诗的认识和理解,就必须要通过科学有效的教学方法,进而达到目的.基于此,本文从纵向联想、分类学习、想象力培养三方面进行分析,旨在提高小学古诗教育的有效性,培养学生的学习兴趣.

作者：

徐丽涛

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作者单位：

江西省九江市柴桑区第一小学,江西九江 332000

关键词：

小学语文古诗教学方式方法

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(35)

参考文献量1