魅力中国2020,Issue(35) :305.

课程思政背景下思政教育融入高职人文素质课程的策略研究

任志
魅力中国2020,Issue(35) :305.

课程思政背景下思政教育融入高职人文素质课程的策略研究

任志1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南工业职业技术学院,湖南 长沙 410208
  • 折叠

摘要

基于探究课程思政背景下思政教育融入高职人文素质课程的策略.首先调查课程思政背景下高职人文素质课程的现状.其次思考课程思政背景下思政教育融入高职人文素质课程的有效策略,通过精心设计教学计划、加强教师的政治素养、优化学生考核标准三种方法,来保障教学和育人质量.最后分析出课程思政背景下思政教育融入高职人文素质课程,能够更好地塑造学生的道德品质,提高学生的思想政治觉悟.

关键词

课程思政/思政教育/人文素质课程

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文