魅力中国2020，Issue(36) ：54.

高职高专护理专业学生对"课程思政化"认知态度和实施效果

孙伟 张嘉倩
魅力中国2020，Issue(36) ：54.
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高职高专护理专业学生对"课程思政化"认知态度和实施效果

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  • 1. 白城医学高等专科学校,吉林 白城 137000
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摘要

课程思政化可以将职业精神融于显性和隐形的课程教学中,无形帮助护理学生建立正确的职业观和价值观,以此实现医学教育"立德树人"的教学目标.本文从护理专业"课程思政化"教学的必要性、护理专业"课程思政化"教学的现状、"课程思政化"认知态度和实施效果提升策略三方面对高职高专护理专业学生对"课程思政化"认知态度和实施效果做系统的分析综述.

关键词

课程思政化/高职/高专/护理专业/认知态度

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基金项目

"吉林省应用思想政治教育研究会2019年度项目(19JSZB01)

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
被引量1
参考文献量3
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