高职高专护理专业学生对"课程思政化"认知态度和实施效果

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：课程思政化可以将职业精神融于显性和隐形的课程教学中,无形帮助护理学生建立正确的职业观和价值观,以此实现医学教育"立德树人"的教学目标.本文从护理专业"课程思政化"教学的必要性、护理专业"课程思政化"教学的现状、"课程思政化"认知态度和实施效果提升策略三方面对高职高专护理专业学生对"课程思政化"认知态度和实施效果做系统的分析综述.

作者：

孙伟、张嘉倩

展开 >

作者单位：

白城医学高等专科学校,吉林白城 137000

关键词：

课程思政化高职高专护理专业认知态度

基金：

"吉林省应用思想政治教育研究会2019年度项目

项目编号：

19JSZB01

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(36)

被引量1
参考文献量3