魅力中国2020，Issue(36) ：88.

信息技术优化下的初中生物实验教学

肖霞
魅力中国2020，Issue(36) ：88.
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信息技术优化下的初中生物实验教学

肖霞1
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作者信息

  • 1. 重庆市璧山来凤中学校,重庆 402763
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摘要

生物是一门在实验基础上逐步发展起来的年轻科学,生物学知识的学习和研究同样也必须要回归实验.尤其是初中阶段学生的动手能力、创新能力、问题解决能力都需要着重培养,因此在初中生物教学的过程中教师必须要重视实验教学.单纯的操作性实验极易受到器材、场地、难度系数、操作误差等影响,进而削减学生的学习热情,信息技术的融合成为实验教学改革新趋势.

关键词

信息技术/初中生物/实验教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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