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谈小学语文如何运用故事法教学

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由于小学生的认知水平与年龄相对较低,因此小学生在课堂学习中很难做到始终保持高度集中的注意力,也就降低了教师在小学语文课堂教学中的效率与质量.随着现代逐渐倡导将素质教学引入语言教学中,人们也开始认识到小学生学习语文时培养兴趣及储备基础知识的重要性.然而,现今仍然存在很多传统的灌输式教学理念,影响了对学生提升语文素养的进程.

刘卫国

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江西省广昌县旴江镇中心小学,江西 抚州 344900

小学语文 故事教学 语文教学

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(36)
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