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小学思想品德的教学策略探究
小学思想品德的教学策略探究
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万方数据
中文摘要：
学思想品德教学内容和教学形式与学生的生活实际联系比较紧密.知识源于生活,又高于生活.要想符合这一教学的本质要求,教师必须注重教学内容生活化的不断探索及优化升级,将生活元素融入主要教学环节中,让学生意识到思想品德学习对于个人生活实践的重要价值和作用,从而在个人主观能动性的调动下,实现自主学习和自主提升.
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作者：
张著标
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作者单位：
贵州省江口县民和镇洪坪小学,贵州 江口 554404
关键词：
小学
思想品德
教学策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(36)
参考文献量
2
万方数据
