谈优化小学语文古诗词教学的策略

张吕¹

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作者信息

1. 江西省鄱阳县柘港乡云湾小学,江西上饶 333100
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摘要

"古诗"是中文独有的一种具有特殊格式及韵律的文体.它的语言精练而有韵味,构思精巧且内涵丰富,是中国文学史上一颗璀璨的明星.小学阶段是学生对于古诗学习的启蒙阶段.这一阶段,学生能否形成对古诗的基本认识、能否掌握阅读古诗的基本方法、能否形成对古诗的兴趣,将会极大影响到学生未来乃至终生对古诗学习的态度.因此,在这一阶段,教师对于学生学习古诗的引导尤为重要.

关键词

小学语文/古诗词/语文教学

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量2

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