摘要
高职教育是以服务于经济社会发展为宗旨的教育类型,其根本任务是为经济社会发展及生产服务一线培养高素质劳动者.近年来,高职教育得到了快速发展,为社会培养了大批技能人才,为经济发展作出了重要贡献.但随着产业转型升级,社会对劳动者的素质也提出了更高的要求,如何有效开展职业素质教育是现阶段高职教育工作者亟待解决的问题,本文主要从高职院校学生职业素质构成及高职院校职业素质教育实施的有效方法两方面进行研究与探究,提出高职院校职业素质教育工作的开展途径.
基金项目
2019年度吉林省职业与成人教育教学改革课题(2019ZCY149)