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优化通用技术教学激发学生创新能力
优化通用技术教学激发学生创新能力
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万方数据
中文摘要：
高中学生处于思维快速发展的阶段,其想象力、创造力和思维逻辑能力已经发展到了一个新的水平,繁重的课业在为学生带来压力的同时也带来了新的需求.通用技术教学以学生的动手操作和真实体验作为教学的基础内容,强调"做"与"学"的融合过程,通过设计、制作等活动来获得深刻感悟与知识经验,是在繁多的学科作业中培养学生创新能力的最佳途径.
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作者：
郑秀兰
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作者单位：
重庆綦江南州中学,重庆 401420
关键词：
通用技术
学生
创新能力
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(36)
参考文献量
2
万方数据
