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基于立德树人下的初中语文教学德育渗透策略探究

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中学阶段是学生学习知识的主要阶段也是学生发展能力的重要时期,这个时期是一个特殊的年龄时期,正值青春叛逆期.所以在这个阶段对学生进行德育教育,可以培养他们良好的思想道德,以免学生走上错误的道路.初中语文是初中教学重要组成部分,如果可以在语文教学中渗透德育,提升学生对德育的认识和德育素养,为中国培养高素质人才.

罗跃珍

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贵州省遵义市习水县第九中学,贵州 遵义 564600

语文 教学 德育 立德树人 策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(36)
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