魅力中国2020，Issue(36) ：164.

探析趣味性教学模式在小学美术教学中的应用策略

徐虹
魅力中国2020，Issue(36) ：164.
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探析趣味性教学模式在小学美术教学中的应用策略

徐虹1
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作者信息

  • 1. 金华市汤溪镇中心小学,浙江 金华 321000
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摘要

随着"新课改"进程的进一步推进,以学生为主、促进学生全面发展的素质教育教学理念也日益深入人心.美术是一门与美息息相关的学科,同时与其他学科有着密切地联系,尤其对德育教学有着促进作用,能够陶冶学生的情操,净化学生的心灵,小学美术对学生的审美更是具有奠定基础的作用.但是当前小学美术教育尚在不断发展的阶段,存在许多的不足之处,需要改善.趣味性教学能够在一定程度上予以弥补美术教育的不足,形成丰富多彩的美术课堂,保障小学美术对于小学生的重要教育意义.

关键词

趣味性/小学美术/应用策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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