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魅力中国
2020,
Issue
(36) :
168.
浅谈音乐学科如何融合校园文化建设
张绮文
魅力中国
2020,
Issue
(36) :
168.
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来源:
万方数据
浅谈音乐学科如何融合校园文化建设
张绮文
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作者信息
1.
佛山市南海区狮山镇官窑初级中学,广东 佛山 528237
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摘要
音乐教育可培养学生的音乐感受力、表现力和创造力,陶冶情操,激发学生对美的爱好与追求.随着初中音乐新课程改革的不断加快,初中音乐教学研究也进入了新的阶段,音乐教学不再局限于表面知识的学习,更承载着弘扬中国优秀音乐文化的重担.鉴于音乐教学的重要性,结合校园文化建设如何创新音乐教学以此形成互相促进的发展模式,已成为广大音乐教师所共同关注的话题.
关键词
音乐学科
/
初中
/
校园文化建设
/
融合
/
互相促进
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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