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理解型班级管理内涵及其在初中班级管理的实践

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班级管理一直都是一个教师关心和重视的话题,教师在对初中生进行文化知识教育的同时,还要对初中生的身心健康和班级事务进行管理,营造良好的学习氛围和环境,增进师生之间的情感和关系,打造一个良好的班级风气,强化对学生的管理和引导,才能更好地促进学生多方面能力素养的发展和提升.因此,本文将围绕这个话题进行详细分析和论述.

谢小艳

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源城区公园东中学,广东 河源 517000

理解型 班级管理 初中 实践

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(36)
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