魅力中国2020，Issue(36) ：174.

高中体育趣味性课堂教学探索

李力
魅力中国2020，Issue(36) ：174.
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高中体育趣味性课堂教学探索

李力1
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作者信息

  • 1. 重庆市永川中学校,重庆 402160
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摘要

高中体育教学中,很多学生认为体育教学只是简单的跑跳运动,没有实际意义,在加上教学内容的单调,重复动作的乏味,这样就使学生学习体育知识的积极性不高,对体育运动有抵抗情绪.体育锻炼不仅可以增强学生的体魄,磨炼学生意志,还可以增进学生之间的友谊,是学生接受教育阶重要的一个学科.

关键词

高中体育/趣味性/课堂教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量4
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