魅力中国2020,Issue(36) :175.

基于教育理念的小学中高年级语文个性化阅读教学策略探究

李敏
魅力中国2020,Issue(36) :175.

基于教育理念的小学中高年级语文个性化阅读教学策略探究

李敏1
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作者信息

  • 1. 安徽省合肥市蜀山区合肥八一学校小学部,安徽 合肥 230000
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摘要

随着我国新课程改革的不断深入,小学语文教学模式也发生了较大的变化,在这样的教育背景之下,个性化阅读教学的理念逐渐被应用到了我国小学语文教学过程中,受到了广大教师以及学生的欢迎.基于此,本文尝试对小学中高年级语文个性化阅读教学策略进行了探究.

关键词

小学语文/个性化阅读/策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量4
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