魅力中国2020，Issue(36) ：186.

小学数学课堂教学中学生提问能力的培养分析

淳于龙
魅力中国2020，Issue(36) ：186.
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小学数学课堂教学中学生提问能力的培养分析

淳于龙1
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  • 1. 贵阳市百花坪小学,贵州 贵阳 550001
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摘要

素质教育是现代教育的核心内容,区别于传统教育,素质教育的育人模式在于核心素养观念的落实,尤其是小学基础学段中,培养学生的核心素养,巩固学生的基础知识十分重要.为强化学生在学习中的逻辑思维,小学数学教师普遍重视对学生提问能力的培育,学生在解决问题之前必然要学会质疑,才能从质疑的角度出发正确的解决问题,二者之间的必然联系说明了提问能力对学生而言的重要性.本文从小学数学课堂教学中培养学生提问能力的重要性进行分析,进一步探讨了关于小学生提问能力的培养策略,以供实际教学参考.

关键词

小学数学/课堂教学/提问能力

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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