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提高小学数学错题订正的有效性
提高小学数学错题订正的有效性
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万方数据
中文摘要:
随着课程改革的不断发展,课程改革在课堂教学层面所遭遇到的最大挑战就是"有效性"问题.从课程资源的视角来看,有效教学意味着"为学生提供丰富而有价值的课程资源".美国教育家杜威指出:"真正思考的人从自己的错误中吸取知识比从自己成就中吸取的知识更多,错误与探索相联姻,相交合,才能孕育出真理."
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作者:
全丽丽
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作者单位:
河北省保定市满城区北庄村学校,河北 保定 072150
关键词:
小学数学
错题
有效性
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(36)