魅力中国2020,Issue(36) :192.

解读如何让大班幼儿爱上阅读活动

彭宏敏
魅力中国2020,Issue(36) :192.

解读如何让大班幼儿爱上阅读活动

彭宏敏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省修文县实验幼儿园,贵州 修文 550200
  • 折叠

摘要

随着素质教育的发展,人们对学前教育特别重视.在幼儿园大班学习过程中,幼儿通过阅读活动不但能够培养自身的阅读能力,还能够在阅读中获取一定的知识,能够对世界有更好的认知.通过大班幼儿的阅读活动可以让幼儿从小养成良好的阅读习惯,有利于幼儿未来的发展.因此,培养大班幼儿的阅读兴趣就是目前的首要任务,只有让幼儿真正爱上了阅读,才会实现阅读活动的真正意义.本文首先论述了大班幼儿阅读活动的重要性,然后详细分析了让大班幼儿爱上阅读活动的策略,旨在能够培养幼儿的阅读兴趣,促进幼儿发展.

关键词

大班幼儿/阅读活动/阅读兴趣

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量2
段落导航相关论文