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谈谈小学体育教学中创造性思维的培养

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在小学体育教学过程中,应当积极采用创造性的教学手法,不断在实践中积极培养学生的创造性思维,让学生在体育课程体系之中不仅得到身体机能的锻炼,更有利于思维的塑造和发展.创造性思维不仅是时代发展的要求,更是未来人才成长的需要.

耿来平

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河北省涞源县金家井乡中心小学,河北 涞源 074300

小学体育 教学研究 创造性 思维

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(36)
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