魅力中国2020，Issue(36) ：194.

探讨如何提高学前教育专业学生对舞蹈的学习兴趣

史海燕
魅力中国2020，Issue(36) ：194.
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探讨如何提高学前教育专业学生对舞蹈的学习兴趣

史海燕1
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作者信息

  • 1. 毕节市七星关区田坝桥镇中心幼儿园,贵州 毕节 551700
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摘要

学前教育阶段是奠定一个人早期智力、心理发育水平的重要阶段.艺术作为完善人格、陶冶情操的方式,让孩子从小形成以美的眼光看待事物,发现美好、欣赏艺术和发展创造力,是每位学前教育老师应具备的职业素养.舞蹈作为一门形体艺术,有助于提升学生美的感受和体验.新课程改革要求教师在教学中要给予学生更多的鼓励,培养学生的积极性,让学生在日常舞蹈课程中感受到来自舞蹈的乐趣.

关键词

学前教育/舞蹈教学/学习兴趣

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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