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高职扩招背景下数控技术专业课程教学探索

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随着高职扩招工作的进行,各院校已经陆续进入生源的培养阶段,面对不同类型的生源特点和现状,找到适合的教育教学模式,开展课程实施,本文结合数控技术专业的实际,从教学模式的改变到教学内容的选取和实训条件的改善及师资水平的提高等方面做出了课程教学的探索.

孙静、罗洁、王小旭

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吉林工业职业技术学院,吉林 吉林市 132013

高职扩招 数控 课程 教学实施

吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题

2019ZCY149

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(36)
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