国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(36) :
213.
浅析初中英语的情景教学开展的策略
李崇文
魅力中国
2020,
Issue
(36) :
213.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅析初中英语的情景教学开展的策略
李崇文
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省石城县赣源中学,江西 赣州 342700
折叠
摘要
为了让课堂活动和学习氛围更具有交际化和多样化,同时让学生具备敢于说英语、善于说英语的习惯,就需要英语教师在课堂上创设良好的教学情景.在目前的初中英语教学中,由于其语言环境的匮乏,初中英语教师在课堂上应采用情景创设的方式,提高学生对英语学习的兴趣,打消他们因为语言环境的匮乏而产生的恐惧,激发他们学习的主动性和积极性.
关键词
初中英语
/
情境教学
/
英语教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果