魅力中国2020，Issue(36) ：216.

谈高中生物的合作学习开展策略

林思佳
魅力中国2020，Issue(36) ：216.
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谈高中生物的合作学习开展策略

林思佳1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市广信区广信二中,江西 上饶 334000
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摘要

在实际的教学中,对于学生来说,生物是一门自然学科,但是有的学生,无法将生物和自身的生活实际联系起来,导致了学生学习时,存在着一些难度.生物学在教学的过程中,主要利用实验的教学方式,有的学生在开始生物学习时,无法很好进行思考,利用小组合作的方式,能让学生和学生之间搭建一个有效的沟通桥梁,通过有效的沟通,让学生可以对高中生物教学进行探究,极大地调动学生的学习兴趣.

关键词

高中生物/合作学习/创新教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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