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浅谈小学数学趣味教学研究

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纵观教育实践,我们不难发现,大多数教师的作业布置偏向于书本和试卷上的练习题,很少让学生运用数学知识和现实问题相联系,去解决实际应用问题.小学数学知识浅显易懂,这个时期正是使学生通过数学知识解决现实实际问题来获得成就感,激发学生探索数学乐趣的时刻.

苏玉玲

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开封祥符区八里湾镇贾寨小学,河南 开封 475000

小学数学 教学研究

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(36)