网络环境下信息技术与初中历史课堂创新教学的整合探析

迪纳·巴伊多拉¹

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作者信息

1. 新疆布尔津县初级中学,新疆布尔津 836600
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摘要

网络环境已经为逐步构建历史课堂创新教学奠定了良好的基础,符合当前科学技术的不断发展,逐步走进课堂教学.在网络学习环境的指导下,初中历史课堂课堂的建设逐步向计算机化、智能化、自主化方向发展,为学生提供了网络学习的学习平台.随着教育改革的深入,各种教育原则和方法得到了广泛的应用,网络教育得到了教师的认可,重塑了传统的教育理念,为初中历史教育方法带来了新的内容.利用网络学习空间有助于有效地对初中历史课堂进行创新,提高教育质量和教育水平.

关键词

网络环境下信息技术/初中历史课堂/创新教学

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量1

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