魅力中国2020，Issue(36) ：232.

谈情境教学在初中数学中的有效运用

黄初平
魅力中国2020，Issue(36) ：232.
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谈情境教学在初中数学中的有效运用

黄初平1
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  • 1. 江西省丰城市剑光中学,江西 宜春 331100
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摘要

问题情境,是教师在教学过程中经常使用到的一项辅助教学方法.在初中数学课堂教学中,创设多种多样的问题情境,有助于调动学生的思维能力,尤其是创造性思维能力,对学生独立分析问题、思考问题有着积极的意义.主要就初中数学教学中,问题情境设置的方式、效果和意义做出相关探讨,进而鼓励学生的学习热情,培养学生的数学思维能力.

关键词

初中数学/问题情境/数学教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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