魅力中国2020,Issue(36) :240.

分析童话绘本在小学低年级美术教学中的运用

陈希
魅力中国2020,Issue(36) :240.

分析童话绘本在小学低年级美术教学中的运用

陈希1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁阳县第三小学,山东 宁阳 271400
  • 折叠

摘要

小学美术教学的开展对于培养学生的审美能力、想象力和创造力,帮助学生理解与掌握一定的绘画技巧发挥着积极作用.小学低年级学生在课堂教学中的注意力集中时间相对较短,将童话绘本运用在小学低年级美术教学中,有利于激发学生对美术的学习兴趣,借助绘本帮助学生对不同的绘画方式与技巧进行了解与学习,从而有效提高学生的绘画能力、对艺术的鉴赏能力,培养学生良好的艺术情操.

关键词

童话绘本/小学低年级美术教学/运用策略

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量2
段落导航相关论文