魅力中国2020，Issue(36) ：245.

小学低年级数学教学刍议

郑滦
魅力中国2020，Issue(36) ：245.
✕
  • 万方数据

小学低年级数学教学刍议

郑滦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省保定市满城区石井村学校,河北 保定 072150
  • 折叠

摘要

在课堂的教学过程中,教师要依据小学生的年龄特点和心理特点,挖掘出数学知识中的魅力,培养学生的学习兴趣,制造良好的课堂学习氛围,竖立学生的自信心,建设愉快的教学情景模式,活跃课堂教学,让学生喜欢数学,让数学课堂成为学生的真正乐园.

关键词

低年级学生/数学/课堂教学

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
段落导航相关论文