国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(36) :
247.
浅谈初中学校管理的内涵及建设策略
杨松
魅力中国
2020,
Issue
(36) :
247.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅谈初中学校管理的内涵及建设策略
杨松
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
辽宁省盖州市第四初级中学,辽宁 盖州 115200
折叠
摘要
在新课改的要求下,初中学校的教育教学管理水平急需提高.学校管理是一项重大的系统工程,学校要从自身的角度出发,提高其管理水平,将各个方面完整的融合起来,多层次多角度地制定相应的管理制度,并监督实施,进行资源整合,提升教师自身的教学水平,营造出健康愉悦的教学环境和积极向上的教学风气,只有这样才能将学校的管理工作做到最优化,才能促进学生全面发展,提高学生的综合素质,才能办好让学生让家长让教师满意的学校.
关键词
初中学校
/
管理问题
/
内涵
/
建设措施
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果