魅力中国2020,Issue(36) :387-388.

高职院校公共英语教学改革"基础英语+行业英语"衔接教学模式的研究与实践——以南充职业技术学院为例

李薇
魅力中国2020,Issue(36) :387-388.

高职院校公共英语教学改革"基础英语+行业英语"衔接教学模式的研究与实践——以南充职业技术学院为例

李薇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南充职业技术学院外语系,四川 南充 637131
  • 折叠

摘要

在大数据背景下的当今社会,职业技能方面的人才需求量日益增加,因此,国家对高职院校的教学改革高度重视.近年来,我院也对各门课程逐步开展了教学改革,顺应时代的要求.本项目主要研究我院公共英语课程教学改革是否能够实现"基础英语+行业英语"的衔接教学模式,考察把行业英语教学纳入我院公共英语教学所产生的效果.本项目的研究采用先试点再推广的实证研究方案,以期证明这种教学模式是适合于我院公共英语实际情况的教学模式.

关键词

公共英语/教学改革/基础英语/行业英语/教学模式

引用本文复制引用

基金项目

南充职业技术学院2018年教学改革研究(重点)项目(nzjgz1805)

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文