浅析小学英语开展游戏教学的策略

曾亚琼¹

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作者信息

1. 湖南省汉寿县第三中学,湖南汉寿 415900
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摘要

英语学习最重要的就是大量词汇记忆和语法的运用,对于小学生来说还比较困难.小学生刚刚接触英语,不管是口语还是书面表达都比较弱,词汇和语法的记忆也比较枯燥,长此以往下去很容易打击学生的学习自信和信心.因此,为了让学生快速地融入英语课堂,激发学生对于英语的学习热情,小学英语教师在教学中可以选择开展游戏化教学,既符合小孩子爱玩的天性,又能让学生体验英语学习的快乐,提高学生的英语水平.

关键词

小学英语/游戏化/教学策略

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量2

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