摘要
社会在不断地进步和发展,在发展迅速的当今时代,教育也紧紧跟随着时代发展的步伐,蓬勃发展.然而凡事都应该从多个方位去看,教育事业虽然有很大的进步和发展,但是仍然存在着一定的问题.在初中体育教学中,仍然受到了传统教学理念的束缚,陈旧的教学理念让初中体育的发展受到了影响.老师仍然是课堂的主宰者,学生课堂参与性比较低,无法真正体会到课堂所带来的乐趣.在教学内容的设置上不够完美,对学生兴趣的考察不到位,教学内容无法调动学生们学习的积极性.学生在课堂上没有一个非常美好的体验,只是在老师规定的情形下完成任务,并非内心里真正地想去体验课堂,想去学习,这样的现状直接影响了初中体育与健康课设置的初衷,影响了课堂教学的效果.
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