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小学英语对话教学的有效性和可行性
小学英语对话教学的有效性和可行性
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万方数据
中文摘要：
在英语新课程改革深入推进的背景下,英语学科的工具性和人文性特征日益突出,更多的教师开始重视在英语教学中实施对话教学.但由于多种原因,目前小学英语对话教学在实践中存在一定的不足,其有效性并未得到完全发挥.本文基于对话教学的相关理论,结合小学英语教学实际情况,探讨了小学英语对话教学的有效性和可行性,以供参考.
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作者：
张彤彤
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作者单位：
文安县第四小学,河北 廊坊 065800
关键词：
小学英语
对话教学
有效性
可行性
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(37)
参考文献量
2
万方数据
