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基于信息技术与初中历史教学整合的有效策略分析
基于信息技术与初中历史教学整合的有效策略分析
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万方数据
中文摘要:
科技的进步使得新兴技术在初中教学中得到广泛应用,巧妙地利用信息技术在初中历史课堂上的作用,能够提高初中历史教学的效率和质量,加快初中历史教学的改革.本文就信息技术与初中历史教学的整合进行分析,希望对初中历史教学有所启发和帮助.
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作者:
刘峰
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作者单位:
重庆市渝北区玉峰山初级中学校,重庆 401124
关键词:
信息技术
初中历史教学
整合
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(37)
参考文献量
1