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对话式教学在高中英语课堂中的运用研究
对话式教学在高中英语课堂中的运用研究
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中文摘要:
对话式教学指的是在课堂教学中,教师以平等、坦诚对话的形式深化学生的认识,促使学生消除认知矛盾、获得真知灼见的学习方法.将对话式教学运用到高中英语课堂教学中,可以促进课堂进行多元交流,营造和谐、宽松的学习氛围,优化课堂教学质量.那么,对话式教学之于高中英语教学有何意义?如何运用对话式教学进行英语教学呢?本文对此进行了研究.
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作者:
王君
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作者单位:
四川省绵阳市三台中学,四川 绵阳 621000
关键词:
高中英语
对话式教学
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(37)
参考文献量
1