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家长的教育理念对幼儿园教育小学化倾向影响的研究

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结合现阶段的幼儿教育活动来看,家庭教育与专业教育相互配合,共同形成了全新的教育管理体系.在对幼儿进行管理及教育的过程中,两大教育理念相互干扰、互相影响,共同催生了全新的教育模式.本文结合幼儿园教育活动的开展特点展开论述,思考当家长的教育理念发生变动时,幼儿园教育小学化问题会向着怎样的方向发展.

薛茜、陈思如

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四川省成都市龙泉驿区龙华小学附属幼儿园,四川 成都 610100

家长 教育理念 幼儿园 教育小学化 倾向 影响

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(37)
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