探讨幼儿教育中游戏与幼儿课程的有机融合

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中文摘要：幼儿是国家的未来.在现代教育理论中,不提倡将单纯的课程学习作为灌输手段使幼儿反感,基于幼儿的成长特点,在幼儿教育体系中游戏和教学都不可相互替代.游戏能满足儿童在现实生活中无法实现的需要,帮助他们自由表达意愿,从而达到智慧和情感的平衡.该文从整体上概述了幼儿园教学中课程与游戏的区别和联系,应该将二者进行有机的融合,同时对当前幼儿园教学课程与游戏问题进行了一些探讨并提供了一些建议.

作者：

齐俊茹

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作者单位：

定兴县北河镇北河店村中心小学,河北保定 072650

关键词：

幼儿教育游戏课程融合性

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(37)