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思维导图在初中化学教学中的实践

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在化学学科中,学生需要掌握的知识点非常多,且一些知识点之间的关联十分密切,怎么样去帮助学生构建完善的知识结构,让他们对所学的知识点可以有效地掌握和理解,这是当前教学过程中必须要重点考虑的内容.现阶段思维导图是非常有效的一种教学模式,不仅可以帮助他们建立自身的知识结构,还可以培养他们的化学思维能力.

吴洪梅

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新疆库尔勒市第二中学,新疆 库尔勒 841000

初中化学 思维导图 应用效果

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(37)
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