浅谈小学数学作业的评价策略

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中文摘要：本文从数学作业评价中存在的问题入手,结合对小学数学作用成功评价作用的分析,提倡应建立多元化的作业评价方式和评价方法.对不同类型学生的作业用不同的方式方法评价,在评价中多一份关爱,多一份鼓励,将会使不同的学生在作业评价中发挥自己的潜力,取得最佳的学习水平.希望小学数学教师在理论与实践相结合的工作中能探索出更多的行之有效的作业评价方式方法.

作者：

张学东

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作者单位：

河北省保定市高阳县晋庄镇北晋庄小学,河北保定 071500

关键词：

作业评价评价作用评价方式评价方法

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(37)