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高中生物教学新探
高中生物教学新探
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万方数据
中文摘要：
移动学习法即运用现代信息技术,打破时空的局限,能满足学生个性化需要,拓展了生物学习资源.具体操作时可利用微课助力学生预习新课,通过课件及视频从传统教学过渡到身临其境的沉浸式学习模式,借助在线学习的优势,实施因材施教的教学,并助其构建知识体系.
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作者：
马静娜
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作者单位：
河北省张北县第一中学,河北 张北 076450
关键词：
高中生物
教学
分析
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(37)
万方数据
