魅力中国2020，Issue(37) ：152-153.

高职院校SPOC教学质量监控体系初探

姜玉红
魅力中国2020，Issue(37) ：152-153.
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高职院校SPOC教学质量监控体系初探

姜玉红1
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作者信息

  • 1. 北京信息职业技术学院,北京 100015
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摘要

SPOC教学既能发挥网络教学的优势,又弥补了MOOC教学的不足,更加适合高职院校的学生."全过程、全方位、全参与"的质量监控管理,是SPOC教学质量的必要保障.本文从SPOC教学质量监控的阶段及内容出发,论述了"全面管理、全程监控、全员参与"的线上教学质量监控体系的建立.

关键词

高职院校/SPOC/质量监控

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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