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基于核心素养下构建数学高效课堂策略探究

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素质教育的今天,高效课堂是我们挂在嘴边的文字,在初中数学高效课堂实施过程中,核心素养能否得到有效落实,是我们数学教学在教学过程中需要研究的问题之一.文章以核心素养为切入点,结合高效课堂构建的相关要求,从树立科学的教学观、实行个性化引导、设计实践活动探究、有效利用信息技术四方面进行探讨.

杜凯笛

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河北省丰宁满族自治县窄岭中学,河北 承德 068350

初中数学 高效课堂 核心素养 策略探究

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(37)
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